ASINDI Plena Inclusión

ORIENTACIÓN LABORAL

2019

El proyecto INSER-FORMA responde a un conjunto de necesidades de un grupo de personas con discapacidad intelectual que no pertenecen a un servicio de Centro Ocupacional ni Residencia, buscando la finalidad de dotarles de una intervención directa, en las que obtengan las herramientas necesarias, personales y materiales, que favorezcan su integración laboral.

Con esta iniciativa, cuentan con un nuevo recurso de ocupación y empleo, para poder comenzar a generar oportunidades de servicio a la comunidad. Es complementaria con la organización y estructuración establecida en el Servicio de Centro Ocupacional correspondiéndose con talleres de cultivo, marquetería, mantenimiento y reparación, elaboración de conservas y lavandería y costura, permitiendo una formación mucho mas profesionalizada para las personas que conforman dicho taller de lavandería.

DIPUTACIÓN DE CÁCERES 2017

Convocatoria Entidades Sociales: Lavandería J.A.S.P.E.

El proyecto ha pretendido ofrecer Oportunidades de Ocupación y Empleo a P.D.I. adultas, con proyección de servicio a la comunidad, introduciendo la perspectiva de género; promoviendo mejoras en conducta adaptativa, entrenando en habilidades ocupacionales en lavandería y costura, así como en la prestación de servicios y atención al cliente, incidiendo en dimensiones de Calidad de Vida y ofreciendo experiencias de participación en la comunidad.

https://www.dip-caceres.es/

2018

CONVOCATORIA A CLUBES, ASOCIACIONES Y ENTIDADES DEPORTIVAS

“Ruta Inclusiva de Bicicletas Todo Terreno”
ASOCIACIÓN DEPORTIVA SAN PEDRO DE ALCÁNTARA

El proyecto ha consistido en la realización de una ruta de Bicicletas Todo Terreno y una Ruta Senderista para personas con discapacidad y sin discapacidad en la localidad de Alcántara y su entorno cultural y paisajístico.

El objetivo ha consistido en promover, a través del Deporte Inclusivo, experiencias integradoras entre personas con y sin discapacidad.

DIPUTACIÓN DE CÁCERES 2018

CONVOCATORIA DE SUBVENCIONES PARA PROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL Y DE SERVICIOS SOCIALES 2018.

“UN@ MÁS EN LA COMUNIDAD”

El proyecto se ha dirigido a la población en situación de desventaja o dificultad social, habitantes de pequeños municipios de la provincia de Cáceres. Los destinatarios han sido hombres y mujeres con discapacidad intelectual, de edades jóvenes y adultos. Con el objetivo de promover la inclusión social de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo a través de la Acción Artística y la Participación Comunitaria.

2017

Convocatoria de Proyectos Sociales: OCADI (Oportunidades de Cualificación para Personas Adultas con Discapacidad)

El proyecto pretende el desarrollo de habilidades laborales y de ajuste personal y social de un grupo de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual o del desarrollo. Promueve para ello iniciativas de ocupación y empleo, la adquisición de competencias profesionales, el desempeño de roles adultos y la participación en entornos comunitarios, cualificando a un grupo de personas en el perfil de Reparación y Mantenimiento instalaciones, en el manejo instrumental de herramientas y en habilidades de atención al cliente.

LA ASOCIACIÓN ASINDI SE UNE AL PROGRAMA JUNTOS SOMOS CAPACES DE FUNDACIÓN MAPFRE PARA LA INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El pasado 26 de septiembre ASINDI (Asociación para la Integración de Personas con Discapacidad) y el programa Juntos Somos Capaces de FUNDACIÓN MAPFRE, dedicado a la integración laboral para personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental, han firmado un acuerdo con el objetivo principal de promover la formación ocupacional y la inserción laboral de personas con discapacidad intelectual.

A través de esta colaboración el pasado 6 de octubre han comenzado prácticas pre-laborales 4 usuarios de esta asociación en el Excmo. Ayuntamiento de Alcántara, la Residencia de Mayores San Pedro de Alcántara, en la Hospedería Conventual de Alcántara y en el Excmo. Ayuntamiento de Mata de Alcántara.

Los excelentes resultados obtenidos desde la creación del programa, en 2010, convierten a FUNDACIÓN MAPFRE en uno de los principales dinamizadores de la inserción socio laboral de las personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental en España. Durante este tiempo, “Juntos Somos Capaces” ha hecho posible que un total de 2.000 empresas colaboren actualmente con el programa, facilitando la formación de 1000 personas y la inserción laboral de más de 1.300.

Cáceres, 9 octubre de 2014.

Para más información www.juntossomoscapaces.org

OBRA SOCIAL LA CAIXA 2017

Convocatoria Ayudas Sociales: ACCIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO RURAL. 2017

El proyecto consiste en la creación de dos despachos terapéuticos y un aula multidisciplinar, en una zona del Centro Integrado de Servicios de ASINDI, en correspondencia con la normativa de accesibilidad reguladora de ámbito estatal y regional, con la aplicable en Centros y Establecimientos Sanitarios, así como con la específica de ámbito regional para centros de discapacidad (D. 151/2006, de 31 de julio)

En dichas instalaciones, se podrán desarrollar intervenciones profesionalizadas, evaluaciones multidisciplinares y reuniones del equipo multiprofesional de ASINDI Plena Inclusión.Esto es un párrafo. Puedes cambiarlo y poner tu propio texto, editar el formato y añadir enlaces o imágenes.

FUNDACIÓN O.N.C.E.

PROFESIONALIZACIÓN DE UN AULA-TALLER DE LAVANDERÍA INDUSTRIAL 2019

Proyecto para el acondicionamiento de un nuevo espacio en una nave del Servicio de Centro Ocupacional para el Taller de Lavandería de mayor tamaño, diáfano, que permita el trabajo en serie y el manipulado de piezas de gran tamaño. Comunica con la Sala de Envasado a través de un distribuidor y unos baños adaptados, masculinos y femeninos.

FUNDACIÓN ONCE 2017

Proyectos de refuerzo de la empleabilidad de personas jóvenes con discapacidad “Uno a Uno”

Son programas de formación que incluyen la cualificación en el puesto de trabajo y que contribuyen en la inserción sociolaboral del colectivo de las personas jóvenes con discapacidad, quiénes encuentran mayores dificultades para encontrar un empleo de calidad. Por ello, mediante estas convocatorias, se pretende fomentar sus capacidades y competencias laborales, así como preparar específicamente a los jóvenes participantes en el desempeño de una actividad profesional que responda a las demandas reales del mercado laboral actual.

Estas ayudas están cofinanciadas por el Fondo Social Europeo (FSE) en el marco del citado Programa Operativo, en concreto en el contexto de la Garantía Juvenil (Eje 5), Objetivo específico 8.2.2 dirigido a reforzar la empleabilidad y las competencias profesionales de las personas jóvenes no ocupadas y no integradas en los sistemas de educación o formación.

Consejería de Sanidad y Políticas Sociales

ORIENTACIÓN LABORAL

Muchas personas con discapacidad expresan cotidianamente su interés por desempeñar una ocupación profesional, por desenvolver roles adultos que tengan visibilidad social.

El proyecto objeto de solicitud “CUALIFICACIÓN, EMPLEO E INTEGRACIÓN” pretende dar respuesta a esta faceta fundamental en el acceso a derechos y condiciones plenas de ciudadanía del colectivo, a partir de líneas estratégicas de formación, promoción de la autonomía y uso de recursos comunitarios.

PROMOCIÓN DE LA IMAGEN

El grupo social de personas con discapacidad, al que se alude con cada vez mayor frecuencia como personas con diversidad funcional, es actualmente un colectivo enormemente heterogéneo, con tantas diferencias y particularidades interindividuales entre sí como con el resto de la población. Dentro del mismo, aludir a un tipo de discapacidad concreta supone introducir también multitud de variables y condicionantes personales. En el caso concreto de la discapacidad intelectual, tal heterogeneidad no resulta diferente.

SALUD Y CONOCIMIENTO DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

El presente proyecto “SALUD Y CONOCIMIENTO DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL”, nace con la pretensión de encontrar elementos que potencien la calidad de la atención Sociosanitaria recibida por estas personas, pues con frecuencia la discapacidad intelectual ha sido considerada un problema social y no médico, a veces asociado a cierto desconocimiento hacia las características y necesidades médicas de esta parte de la población.

Ello puede deberse a un problema conocido como enmascaramiento diagnóstico (también traducido como ensombrecimiento o eclipse por el término inglés overshadowing, Reiiss y Szyszko, 1983). Por el mismo, el profesional con formación clínica puede llegar a atribuir los síntomas del paciente a su DI, considerando “normales” o acordes a su situación de discapacidad, determinados signos.